El gobierno escolar dio de baja el régimen instaurado en la pandemia e implementó la Resolución 4778 para medir el rendimiento de los alumnos. El foco estará puesto en las calificaciones objetivas y en la acreditación de contenidos clave.
La Dirección General de Escuelas (DGE) puso en marcha desde agosto un nuevo régimen de evaluación para el nivel primario en toda la provincia. A través de la norma aprobada, el gobierno escolar dejó atrás la flexibilidad implementada tras la pandemia y volvió a las calificaciones objetivas con centésimos, al tiempo que sustituyó los viejos “Aprendizajes Prioritarios” por una nueva escala de conocimientos obligatorios para determinar la promoción.
En primer lugar, los boletines del segundo semestre volverán a mostrar números precisos y la nota mínima para aprobar seguirá siendo un 7. En este contexto, las autoridades de la DGE buscaron eliminar las distorsiones que generaba el sistema previo, en el cual los docentes podían modificar el resultado numérico al ponderar aspectos subjetivos como la conducta, el esfuerzo o la participación en clase. De este modo, si un estudiante obtiene un 7,35 en un examen, esa cifra exacta será la que se vuelque en el sistema oficial de la provincia.

Por otra parte, la DGE oficializó el reemplazo de los saberes de la etapa de emergencia sanitaria por los denominados “Aprendizajes Base”. Por consiguiente, los contenidos y capacidades fijados para cada área funcionarán como la columna vertebral que los chicos deberán acreditar durante el ciclo lectivo. Cabe aclarar que los registros cargados en la plataforma del gobierno escolar durante la primera mitad de 2026 mantendrán su plena validez administrativa y no sufrirán modificaciones.

Para pasar de año ya no alcanzará únicamente con tener un buen promedio general al cierre del ciclo lectivo. En su lugar, el equipo directivo y docente que responde a los lineamientos de la DGE corroborará que cada alumno haya alcanzado los saberes estructurantes mediante evidencias concretas de trabajo. Quienes lleguen a fin de año con materias pendientes contarán con instancias especiales de acompañamiento e intensificación antes de que se resuelva si repiten o avanzan al siguiente nivel.


